教学研究    
千里风尘赴京畿,众志成城话前沿——我校教师赴清华附中培训

2019-4-16    作者:管理员    点击数:2731

“日光斜照集清华,红树花迎晓露开。”



2019年4月9日,一场绵绵的春雨,涤尽京城一席霜华,成都金苹果锦城第一中学18名新进老师抵达清华附中,开始了为期四天的培训学习。



此次培训以“第四届清华基础教育高峰论坛——新高考背景下走班制教学专题研讨暨展示交流活动”为主题,无论是附中的宣传短片、课程视频,还是专家领导们的精彩讲座,都让大家受益匪浅。



北京市委教育工委委员,北京市教委副主任李奕,结合中国教育大会的思想从宏观的角度谈到新考试评价改革背景下的教师队伍建设问题。他指出:每一个老师,都应该把培养社会主义合格的建设者和可靠的接班人作为教育的根本任务。一线教师应以“立德树人”为目标,传授学生知识、提升学生思维、锤炼学生品格,既要成为“传道授业解惑”的“经师”,也要成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“人师”。

上海市曹杨第二中学的王洋校长从新高考中出现的问题谈起,在本校特色办学的实操案例分析中指出:作为学校,在改革的浪潮中要站稳脚跟,冷静从容应对高考变革,不以牺牲学生的未来换取学生的现在,不以学生的生命质量为代价换取教育质量,做力所能及、对学生终身发展有益的事情,才是现当代教育者该有的情怀、境界、使命和担当。



清华附中校长王殿军在《以学校变革迎接教育改革,以综合评价促进学校发展》的专题报告中指出:清华附中以“为领袖人才奠基”为育人目标,兼顾学生全面发展与个性发展,注重培养创新型人才。清华附中以核心课程为主体,以社会参与、自主发展和文化底蕴为核心,以培养能力型人才为目标,根据学生不同的学习需求分层教学,真正做到了因材施教。



“景仄鸣禽集,水木湛清华。”清华附中在改革中进行的探索和实践,在实践中收获的成果和思索,值得每一个发展中的学校借鉴和学习。



此外,哈佛大学中国地区执行理事王颐和教育部教育装备研究与发展中心曹志祥在专题分享中认为将中国教育融入国际大环境中,把“具有领袖气质、大视野的未来人才”作为培养目标,中国的教育和高校的发展将更好适应国际国内环境的变化。



朝阳初上,碧空如洗,参与培训学习的老师们深入清华附中一线课堂听课,在不同学科的课堂中收获了不同的感受和思考。务实高效不事雕琢的课堂,让锦一的老师们切实体会到清华附中教师团队用心做教育,踏实教学生的真诚和热情。



附中老师们在课堂中用经典滋润学生的心田,用激情点燃学生的才智,用人文积淀学生的素养。无论年轻年长,他们将枯燥的课堂演绎成精彩的互动平台,在平等自由的师生对话中将生命的经历谱写成精彩的教学篇章。



清华附中白雪峰副校长及学生发展中心王田副主任用大量的实例为我们介绍了学校的德育特色。附中从生涯、学业、生活等方面对学生进行指导,不同的年级侧重点各异,还介绍了附中的班级自治星级评定制度,并就如何建立起和谐的教育关系、班级文化建设等进行了分享,让参与培训的老师们对学生管理、班级建设等方面有了更深的体会。



“教精于勤优于心”,“欲善其事,先利其器”,清华附中的张钦、潘天俊两位老师为我们带来了可供借鉴的教学经验分享。未来的教育将从教学向学习转变、从经验向数据转变、从引领向服务转变、从共性向个性转变、从真实向虚拟转变、从传统课堂向创新课堂转变。

“春光且莫去,留与醉人看。”教育因互鉴而丰富,文明因交流而多彩。为期四天的培训圆满落幕,清华附中厚重的历史文化积淀,与锦一的灵动创新、开拓进取,必会在锦一老师们的努力探索中找到最佳融合点。

凌云千里,求经问路;任重道远,砥砺前行。培养国际领袖人物,创办世界一流中学,是我们共同的追求!


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