“安全防范，从我做起”安全教育主题升旗仪式

为提高全校师生的安全意识和应急疏散能力，成都金苹果锦城第一中学于2025年2月24日举行了“ 安全防范，从我做起 ”主题升旗仪式，全体师生开展了消防安全疏散演练活动。

通过开展安全演练活动，能帮助全体师生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和路线。

随着警报声的响起，各班学生在班主任和科任老师的引导下，迅速按照预定路线有序撤离教室。学生们用手捂住口鼻，弯腰低姿，快速而有序地向安全区域移动。在疏散过程中，老师们密切关注学生的安全状况，确保每位学生都能顺利撤离。

在演练后，学校学生工作部唐杨主任进行了总结，对全体师生强调了安全工作的重要性，布置了开学安全工作，给全体师生普及了安全知识。

此次校园安全疏散演练的成功举办，不仅增强了全校师生的安全意识和应急疏散能力，也为学校构建更加安全、和谐的校园环境奠定了坚实基础。未来，学校将继续加强安全教育和管理，确保每位师生都能在安全的环境中学习成长。

撰稿人：郝霜

唐杨主任发言稿附件：

老师们、同学们：

大家好！

今天，我们圆满完成了新学期的第一次安全演练。演练不仅是一次对紧急情况下应对能力的检验，更是对我们安全意识的一次深刻提醒。在此，我想借此机会，与大家共同探讨几个关乎我们校园安全、文明建设的重要话题。

安全教育，筑牢生命防线。 安全是学习与生活的基石，没有安全，一切都无从谈起。每一次演练都是对生命的敬畏。刚才的演练，让我们直观感受到了在火灾等突发事件中迅速、有序撤离的重要性。但安全不仅仅体现在这些紧急时刻，它渗透在我们日常的每一个细节中。无论是上下楼梯的礼让有序，还是用电用火的小心谨慎，乃至网络空间中的自我保护，都是我们需要时刻铭记并践行的安全准则。希望每位同学都能成为自己安全的第一责任人，同时也成为他人安全的守护者。

大家应该还记得，在春节期间，有一个孩子把鞭炮扔在下水道，引起了强烈爆炸的事故。造成了极严重的后果。

除了火灾、地震等常见的灾害之外，还有较隐性的安全问题。如：不文明言行带来的同学矛盾和冲突；不文明规范运动带来的受伤、踩踏等事故；不按时到位带来的无人协助、出现安全问题不能及时处理等情况；看似学习生活中很平常的事情，但我们却一直做得不够好，从而影响我们正常、安全、健康的学习生活。那么，我们该怎么做呢？

首先，我们要文明言行，涵养校园气质。 锦一是助力大家成为未来社会栋梁，涵养未来幸福人生的摇篮。文明的语言、得体的举止，不仅是对他人的尊重，更是自我修养的体现。而一些不文明的言行，包括不文明的口头禅或语气词，不仅降低了我们自身的素养和形象，更容易引起误会，造成不必要的麻烦和冲突。这不是一个文明、优秀的中国人所需要追求的。让我们从现在做起，从点滴小事做起，比如见到老师主动问好，同学间相互帮助，用餐时保持餐桌整洁，共同营造一个温馨和谐、积极向上的校园环境。

其次，是关于不能在教学区域打球和运动的事情。 为了确保良好的学习环境，保障同学们课间休息的安全。学校规定，教学区域内禁止进行体育活动。在教学区域打球的同学，固然满足了大家及时运动的想法，但更多的是给自己和他人带来安全隐患。试想一下，你正在走廊与同学聊天，突然一个球砸过来。或者你正在享受自己丝滑的运球技术，却迎面撞上一位刚出教室门的同学。不论是哪一种情况，教学区域都不再有他应有的安全、和谐，更彰显不出你的球技和球品。打球等体育锻炼应在指定的运动场地进行。希望每位同学都能遵守这一规定，让学习与运动各得其所，相得益彰。

再谈午休纪律。 午休时间虽短，却是恢复体力、调整状态的关键时段。同学们应按时返回寝室或教室休息，避免在校园内游荡或进行剧烈活动，以确保下午的学习精力充沛。良好的午休习惯，是我们高效学习的重要保障。

最后，共治共享，倾听你的声音。 学校是大家的学校，每一位同学都是校园的主人。如果你有好的建议或意见，可以直接交到学生工作部主任办公室、或者通过学校设置在一楼团队活动室旁边的意见箱向我们反馈。无论是学习资源的优化、校园设施的改善，还是活动组织的创新，你的每一条建议都可能成为推动校园进步的力量。让我们携手共建、共享一个更加美好的金苹果锦城一中。

同学们，每一份自觉遵守规则的行动，都是对校园的深情告白；每一次文明善意的传递，都在书写青春的华章。让我们携手并肩，让安全成为习惯，让文明成为风尚，共同缔造一个更有温度、更具活力的菁菁校园！谢谢大家！