时不我待，
涵养创造未来之智慧，
为科技强国梦勤学苦练。
自强不息，
沉淀行走全球之品格，
沿民族复兴路勇往直前!
“雷达是怎么工作的？”
“石油的前世今生”
“科技创新开启未来中国”
为进一步感受科学家的人格魅力和科学精神，金苹果锦城一中诚挚地邀请了26位科学家来到校园，进入班级，每个班的同学与科学家面对面交流，聆听科技大咖的讲解。这些来自重点高校、科研院所、以及创新企业的科学家们深入各班，从各自的研究领域深入浅出地介绍科学知识、科技发展、最新科研成果等，为同学们带来了这场科技的饕餮盛宴。
妙趣横生的讲解、丰富的图片视频资料以及现场的科技大“show”，引领同学们走近了最前沿的科技发展、走进了科技之光所照亮的生产生活。
随着“科技活动月”的深入，“与科学家有约”活动如期而至。今天我们聆听了张剑博士的《大数据与人工智能的未来》，意犹未尽！从人类语言的形成到通信数据的处理，从大数据的取样到云计算的神奇预测，从原始记录到人工智能，张老师为我们展现了人类信息技术的“前世今生”。无论是信息安全问题，还是人工智能是否能代替人类，同学们都踊跃思考，向张老师提出了很多奇思妙想！
在“锦一”，除了课堂的知识与操场的奔跑，我们还拥有更大的世界和更美的故事！
——初2018级1班 罗婉允
触摸时代的脉动，凝聚科学的力量。今天“科学家进校园”活动中，优雅、幽默的李纯老师为我们讲述了石油的“前世今生”，带领我们进入地下世界。从石油的形成到开发利用，石油一点一滴浸入了我们的生活当中，引起了我们探索地下的共鸣。科技，未来，近在咫尺；创新，卓越，触手可及！感谢“锦一”，感谢二班！
——初2018级2班 钟依恬
当李老师为我们讲述了石油的前世今生之后，我感觉和这神秘“黑金”的距离拉近了很多。石油贯穿我们的生活，让我们的生活更加美好，让我们的祖国更加富强。我希望以后也能像李老师一样，用自己的力量为祖国事业，为世界事业献出自己的绵薄之力！
——初2018级2班 黄嘉豪
听了张科教官的主题讲座，我对飞行又有了新的理解与认识：我们每个人都不一定要成为飞行员，但只要有梦想，努力就是我们的飞行器。越努力越成功！相信，我们每个人都可以飞，都可以在这斑斓的世界里自由翱翔。
——初2018级3班 杨艾萱
草长莺飞的春天悄悄来临，无形的时光静静消逝。向教授的讲座描绘着一个五彩斑斓、更加科技化的世界，长生不老的秘诀、沙子做的芯片、存在的隐形衣……深深吸引着对科技充满渴望的我们。相约向教授，让我们用独特的视角探寻科学技术的闪光点，让我们用奇妙的想法点燃发明创造的导火线，让我们放飞梦想、播撒智慧的火种，努力扬起理想的风帆，踏上追寻科技的征程！
——初2018级4班 李瑞婕 李沁耘
“What makes Harvard? It’s not only beautiful environment or good teachers.哈佛的学子有着领跑世界未来的追求以及坚持不懈、奋斗不息和敢于创新的精神。”这是向勇教授向我们介绍哈佛时说的一句话。在他为我们打开科技大门的同时，也给了我们为梦想奋斗的动力。蜗牛只要爬到金字塔的顶端，它眼中的世界，它获得的成就，和雄鹰是一样的。所以，不管我们是雄鹰亦或是蜗牛，从今天出发，在仰望星空的同时不忘记脚踏实地！定义未来，追求一流，十年一剑，终有一天，我们也会攀上金字塔的顶端！
——初2018级4班 王嘉蔚
今日的校园，春意盎然，阳光明媚。北京理工大学雷达技术研究院研究员、博士生导师、实验室主任丁泽刚博士为我们带来了“雷达，信息世界的千里眼”的精彩讲座。跟随着丁博士深入浅出的介绍，我们惊奇地发现原来雷达与我们的生活紧密相连，息息相关，对我们的生活有着巨大的帮助！我们获悉了丁博士从一名普通的实验师成长为雷达专家，这是他心中有信仰，身体力行、不懈奋斗的结果。正是因为有了像丁博士这样有情怀、愿付出、能坚守的科学家们的奉献，我们的祖国才会如此强大！
——初2018级5班 方一淩
花香阵阵，掌声雷雷，明亮的灯光映在我们的礼服纽扣上。眼前这位开朗、稳健、自信、随和、神采奕奕的叔叔，正是开场白中优秀而专业的那位博士。跟随他，你能感受到那些专业领域的知识也并非遥不可及，生活处处有科学。科学和技术、现在和未来、精神和实用……谁又能说这些是无趣的呢？他更教会了我们做“全人”的道理，要做最好的自己，做为社会、为国家乃至全人类有贡献的“全人”。知识可以深奥，但只要有认真的态度，不懈的努力与追求，就能让我们在未来科技的长途中贡献出自己的力量！
——初2018级6班 郑喻文
时代在进步，科技在发展。现在的我们拥有优于过去先辈们的条件，未来触手可及。今天我们有幸请到电子科技大学的王瑞锦教授，他为我们讲解了密码学的发展演变。从过去的战争通讯到后来的安全保护，从艺术到科学，密码学走进了人们的生活。王教授以多种形式让我们了解了密码学的“前世今生”，也让我们明白人类对事物的探索永无止境！未来科技正在等着我们去发现，去创造！
——初2018级7班 陈诗懿
熊教授的讲座让我获益匪浅：首先要有信念、有创新的勇气，并且要有自己的目标和前进的方向；其次要有自己的团队并爱自己的事业；此外要及时吸收新鲜东西，不能小瞧任何一个人；当然，任何事情都是计划先行！
——初2018级8班 陈筱熳
每一个人应该有信念，信念能让你在坎坷不平的过程中支撑下来；有了信念后要能明确并坚定目标；在这个漫长的奋斗过程中，我们还需要有实际行动。梦想只会眷顾那些有付出、并能持之以恒的人。如果一切都顺利，那么还有一点必不可少，那就是创新与勇气。现今世界上的著名科学家、企业家们，在刚创业时大多都会被排挤，可是他们坚持了自己的想法，最后在某个领域取得了显著成就。
熊大和教授最能带给我力量的一句话是“发扬红军精神，勇攀科技高峰。”不管途中遇到多少困难荆棘，或是取得多少成就都不要停止学习。因为“科技的进步道路是永无止境的！”
——初2018级8班 程子淘
陈教授的发言很振奋人心！一个强国的背后是高科技，而高科技的背后是人才。我们一定会在“锦一”涵养创造未来的智慧，沉淀行走全球的品格，让中国芯走向远方！
——初2018级9班钟轲凡
听了陈教授有关集成电路芯片的讲座，我感到非常震撼。虽然这个名词在我们看来有些陌生，但其实它们无处不在。虽然现在中国集成电路的技术还不太成熟，但我相信在不久的将来，我们国家可以做到全世界的领先水平。
——初2018级9班 金语萌
通过陈万军教授的讲解，我得知了芯片的定义、用途与价值，也感受到了作为祖国青年的责任：为我国变得富强而努力，为培养更多芯片人才而奋斗，这是光荣而义不容辞的！
——初2018级9班 牟书贤
力学，是多种科学的揉合。力学是讲究美的，数千吨的庞然大物在空中扭出优美的弧度令人赞叹的同时又不失安全。力学是讲究平衡的，巧妙地利用万有引力去实现一飞冲天；相反的两束力一起推进时代的发展。面对地动天摇的灾害，力学之下的结构工程是一道护身符。
力学的进步可以保障防震减灾。未来，为了攻克世界难题，力学的研究不妨成为自己成长的方向。
——初2018级10班 黄雅渲
通过革非老师的专业介绍，我才知道一个小小的空调背后藏有无尽的专业知识，连平时不起眼的空调温度的注意事项都那么多；晚上最好开24—26度；室外天气太热时不能马上开低温，要先开27度，保持温差5度以内，过一段时间再降温……总而言之，这次“科学家进校园”的活动，让我受益匪浅！真希望以后多有这样的活动！
——初2018级11班 布伊晴
起初我一直认为空调没什么特别，而这一次革非老师彻底改变了我对空调的看法。暖通空调各类专业知识也让我沉迷其中，我对于生活中关于空气环境有了很多了解，改变了对“空调病”的看法，空调无辜，不会用才会让人生病。
——初2018级11班 王若汐
枝头的嫩芽吐出了新绿，校园的一切正蓄势待发。在这繁花似锦的美丽季节里，我们迎来了“人工智能”领域的翘楚——魏国金教授。“什么是人工智能”“语音识别是如何工作的”“人工智能与语音识别如何结合”“语言识别在生活中如何应用”……这些复杂、艰深的概念，在魏教授细致、详尽的讲述之下，都直观、形象的浮现在我们脑海中。他激情洋溢的演讲，让我们感受到他对人工智能最真挚的热爱。魏教授说： “我们不知道你们会走进哪扇门，我们只需要指给你们看一道门里面可能有哪些风景。”我想，这就是此次科学进校园讲座的意义吧。无论我们将来会走进哪扇门，梦想的种子已经在年轻的我们心中种下。趁年华，奔跑吧，少年！
——初2018级12班冯子曦
窗外凉风吹拂，枝丫颤抖。但聆听着科学家讲座的同学们却兴致勃勃、热情澎湃。在李肇基爷爷和章文通哥哥的精彩分享中，我领略了神奇的5G世界。“4G改变生活，5G改变社会”，自动驾驶、远程医疗、智能翻译、全息投影……多么令人憧憬！从蒸汽时代、电气时代，再到信息时代，智能时代，科技高速发展。我深深地感受到，世界在发展，国家在变强，人民在奋斗！李爷爷用自己的人生经历告诉我们“一辈子一件事”。春拂三月，咋暖还寒，正是迎风读书日，抬眼枝头瓣芽新。
——初2018级13班 李佼阳
谢毅先生对于中国高铁有着很深的研究，他带我们领略了中国高铁的发展史，为我们讲解了关于高铁那些事儿：其构造、其特点、其成就、其影响，无不让我们为祖国飞速的发展感到骄傲！高铁的发展为人们的生活提供了巨大的便利，同时也为祖国的经济带来了巨大的变更 。望着谢先生作为高铁事业的领航人在讲台上侃侃而谈的模样，令我对未来充满了憧憬，对祖国充满了自豪！
——初2017级1班王嘉怡
唐学锋工程师为我们带来了关于液氮的知识和实验。在这之前，我们对于液氮的认识仅仅限于舞台上的“白雾”，但是通过唐工程师的讲解，我们了解了液氮在医疗、食品、工业等领域的运用，甚至还与磁悬浮有关。最吸引同学们的是液氮冻花、液氮冻鱼、模拟磁悬浮等几个小实验，它们为我们生动展现了液氮的奇妙之处，让同学们大开眼界，不知道这次活动又会启发多少未来的科学家呢？
——初2017级2班 唐瑞涵
今天是“科学家进课堂”活动日，我们班有幸请到唐学锋工程师来向我们介绍关于液氮的科学知识。原来液氮是由氮气压缩而成的液体，它具有许多独特的功能，为国家许多重要工程做出了巨大贡献，如：食品运输，脐带血保存和磁悬浮列车等等。通过唐叔叔的介绍我不仅感叹于液氮的神奇之处更是赞叹祖国的飞速发展。此次活动让我们了解了很多科学知识，也让我们认识到科学对未来生活的重要影响。期待着下一次“科学家进课堂”活动的开展。
——初2017级2班 李昕烨
科学思想是什么？今天的语文课刚提到“提出假设不断追问”的话题，下午洪老师就为我们带来了辐射防护与利用的知识。以孙卓为代表的男生积极向老师提问，他们大胆质疑，因为“锦一”学子都知道科学质疑精神是学习者和研究者最需要的品格之一。
——初2017级3班 李星谊
“全球气候变暖”这个话题大家并不陌生，可我却一直不知道它会对我们的生活和我们赖以生存的家园带来怎样的结果。而今天，我们对这个话题有了更加深刻的认识。
气候对我们从古至今人类文明的发展有着至关重要的作用，但是随着人类的活动和不断的发展，世界气候渐渐的出现了很多问题，影响到了气温、生态环境乃至整个世界的生物多样性。
当冰川融化，海平面上升，许多城市被吞没时，我们到底该怎么办？唐老师告诉我们了这个刻不容缓的问题的答案：社会关注，政府立法，人人参与！
拔下插头，绿色出行，少开空调，垃圾分类……保护气候环境，从我们身边做起。
——初2017级4班 陈昱佳
“什么叫科技？”这样一堂课让我理解了这个对未知世界的探索的方式，需要的是我们强烈的好奇心和执着的精神。“方向比努力更重要，能力比知识更重要。”现如今，时代在召唤，我们要勇于创新去改变世界，在以后的生活中必当是以创新为主要目的。“科学如同大海，要求奋不顾身的拼搏”！
——初2017级5班 白忠仪
“懒人”改变世界，可是，懒人也是要有技术的——要有强烈的好奇心，分析、解决问题的能力，同时执行力也十分重要。未来的一切，都需要独立思考、创造性的思维。当今中国，也是需要这样的人才来让国家更加强大，让“中国制造”变成“中国创造”，让中国立在世界顶端。
当然，思想是自由的，而行动要严谨。
——初2017级5班 周篆
在听完了携恩科技有限责任公司董事长刘洋对无人机的讲解后，无人机突然成为了我们课后的话题，无人机抢险救灾、无人机检测气体污染源、无人机送快递、无人机洒农药，只有你想不到，没有无人机做不到。
——初2017级6班 曾子馨
法医,既是警察,也是医生,更是死者与家属间的翻译官。本次科技月活动，我们有幸请到了法医陈德智警官来为我们做讲座。
本次讲座，陈警官以一个电影引入，在讲述情节的同时向我们介绍了DNA检测发展过程的漫长与艰辛。有同学问她，作为一位女法医，在验尸工作中是否会有恐惧心理？她说从进入现场的那一刻，她就不是一个人在作战，而是与一个团队，一个充满正能量，坚信正义的团队。大家互相鼓励，互相帮助，再大的困难都能克服，更别说心理上的恐惧了！
陈警官早在14岁就将人生目标锁定在了“法医”这个略显神秘的职业上。从业十年,在法医的工作岗位上,她不仅实现了自己的梦想,也见证了法医工作的变迁。陈警官说：“我其实不算一个真正的科学家，但我可以作为一个纽带，让同学们走进科学，未来的技术还需要你们去发现 ！”
——初2017级7班 杨诗絮
在今天的“科学家进校园”活动中我们有幸认识了电子科技大学的杨刚副教授。杨教授以“3D显示技术”为课题生动形象的给我们讲述了显示技术的工作原理及其发展、以及3D电影的立体视觉构成原理。杨教授的语言通俗易懂，他就3D立体视觉构成而言，以发展历程为主线，讲述了“眼镜式”的偏光式、快门式、色差式及头戴式和日常手机、VR的“裸眼式”光栅、体三维、全息技术。杨教授讲到，色差式眼镜也就是3D电影发展初期的“红蓝镜”。利用物体吸收同色光的特点，在影院两处放以红蓝色的不同角度拍摄的视频，两眼所看到的图像就不同，即可呈现出3D影像。这样做实现3维简易，对视场和景深无严格的限制，但易引起眼部的疲劳……通过这2个小时的分享，我们可以以科学理论来阐述生活中的问题。
——初2017级8班白沂臻
未来，是一个令人激动而琢磨不透的词汇。人工智能，更是一片广阔无边而深不见底的大海。许波老师，用一个半小时，带领我们在科技的世界里探寻真理：Alphago、本田Asimo机器人、费斯托仿真机器人……一簇又一簇智慧之花绽放在我们眼前，科技的种子也慢慢在我们心里播种。感谢尊敬的许波老师！您，是一座高大的灯塔，照亮我们，照亮今天，更照亮未来……
——初2017级9班 刘芷言
“与科学家有约”！“锦一”科技活动月开展了“科学家进校园”活动，今日我们诗意十班迎来的开讲嘉宾是程诗源同学的爸爸。我知道诗源一直就有一个梦想，就是要成为像他爸爸那样的景观园林设计大师。今天程叔叔将专业的术语转化为通俗的话语，如缓缓渗入植物的水滴，一点一点将我们浸润，勾起了我们对景观园林设计的好奇，领略了园林设计的理与美，同学们不时发出一阵阵惊叹！同时程叔叔还启发和指导我们如何设计我们学校的屋顶生态系统。班上的“小设计师”们个个豁然开朗，收获满满。程叔叔说：“去旅行、去经历、用眼睛去看，去感受、去记录、去将美好留在人们的心里。”他的话深深地嵌入了我的心中。讲座结束，程叔叔还鼓励我们发现自我，只问耕耘，不问收获，执着追梦，做新时代的追梦人！
——初2017级10班余乐涵
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文 案|陈劲宇
图 片|“锦一”师生
排 版|伍冬莉