物理学源于自然、源于生活和生产、源于人类与自然之间的相通与互动现象，让学生感知到初中物理的有用、有趣。观察实验和理性思维，是大自然赋予我们人类的两大认知功能，“锦一”物理组在课程开发、课堂教学改革等方面努力激发和培养学生的自主学习力、学习内生力、资源整合力及学习表达力，达到授之以“渔”的目的。

物理组在开好国家课程的同时，还开设了“生活大爆炸”、“玩转物理”、“电子制作”等科学素养类优势增值课。丰富了同学们的学习体验，并引导学生去探究、去发现。丰富多彩的课内及课外实践活动、精心编制的校本教材，都为同学们核心素养的发展搭建了稳固的桥梁。

从生活走向物理，从物理走向社会。“锦一”物理组启发学生从日常生活中发现物理现象，运用所学分析解决实际问题。同时针对不同层次的学生，进行分层教学，并编写适合学生学情的校本教材。

在学校“全息课堂”改革规划的统领下，为促进组内青年教师快速成长、建设高效优质的“全息育人课堂”，力争全体优秀，物理组内开展了晒课、赛课等多种形式的校本研修，提升专为修养，并在高新区物理教材解读大赛取得第一名的佳绩。