To teach is to be full of hope.

To teach is to learn twice.

“不积跬步，无以至千里；不积小流, 无以成江海”。“锦一”外语教研组正是这样，在点滴中积蓄自己的力量，在日常的教学中舒展外语教育的情怀。他们勇于担当，主动创新，在教师专业发展和学生语言素养提升之路上深度实践，逐渐走出了一条有着浓郁“锦一”外语味的教学之路。

教师专业发展的高度和品质很大程度决定了学生能力和素养发展的广度和厚度。“锦一”外语教研组在教师专业发展之路上步伐坚定，成果显著。10月初以来，在学校开展的“锦一”教师晒课活动中，18级外语组老师们的每一次登场亮相都惊艳全场，他们用精湛的教学水平为美丽的“锦一”献上了自己的第一张名片。

每一堂高品质的课堂背后凝结着备课组全体老师对课程标准的深度研读，对每一个教学环节的精雕细琢，对每一个教学细节的多维打磨以及对每一个不同层次学生的全方位关注。课堂上精彩纷呈的四十分钟是一个个修改教学设计的不眠之夜，一次次打破旧的自我重构新的自我的磨课，一场场同伴间，师徒间不厌其烦地说课，评课共同铸就而成的。对青年教师而言，晒课是一场刻骨铭心的历练。而于成熟型教师而言，晒课是一场重塑自我的涅槃重生。在这场每位“锦一“老师都全情投入全心付出的晒课互动中，18级15名英语人、2名法德教师或褪去青涩的模样，或挥手道别过去荣耀的羁绊，以全新的“锦一”面孔，身着“锦一”的戎装，昂首阔步迈进了“锦一”神圣的课堂。

如果说晒课是“锦一”老师交给锦一的第一张名片，那么，11月以来的教学赛课则是优秀青年教师们献给“锦一”的一份厚礼。“锦一”优秀的青年教师们以更加饱满的热情和更加激昂的斗志投入到这场比赛中。每一个教学环节的精益求精，每一句教学指令的字斟句酌，无不展现着“锦一”外语人对外语教学的品质追求。是的，破茧成蝶的青年教师们，挥动有力的翅膀，勇敢地去飞吧。浩渺的星空，“锦一”外语人一定都是最亮的那颗！

在锦一，全息课程将学生视为一个个鲜活的、具有成长性思维的、追求卓越的生命体，学生体验到的课程已经从单一走向了多维，从标准走向了特色。丰富多彩的外语类优势增值课程，群英荟萃的英语竞赛班课程，为有意向出国的学生准备的小托福课，查漏补缺的英语基础素养班课程…在为学生提供了多种学科珍馐大餐的同时，也为学生真实语言运用拓展了一片天地。

“让世界聆听金苹果的声音！”是的，作为为学生走向世界奠基，联结学生微观个体与全球宏观整体的外语学科责无旁贷。我们期待一届又一届的“锦一”学子在“锦一”高品质外语课程的浸润下能够成长为兼具家国情怀和国际视野，积极传播中华优秀文化的同时能自信，从容地进行跨文化交际的优秀世界公民。

凡人之性成于习。2018级英语备课组从孩子们进入锦一的第一天起就狠抓学生英语学习习惯的培养。早自习的朗朗书声开启了“锦一”崭新的一天，课堂上那么多举起的小手是孩子们正在与美妙的英语世界积极对话，时而的静思冥想则是对语言规律的深度探究。

18级英语备课组的老师们始终坚信，学生英语学科核心素养一定是在英语活动中不断提升和发展起来的。本学期，初一英语备课组开展了“英语书法大赛”，规范了学生的书写习惯，那或刚劲或灵动的的英语书法犹如一条未来之路引领着孩子们通往英语的大千世界。

国庆期间，18级英语备课组开展了“我与祖国有个约会---family photo show”, 那一张张家人灿烂的笑脸，温馨的家人聚会的画面不正是献给祖国母亲最好的礼物吗？

优秀是一种习惯。在本学期半期考试结束后，英语备课组开展了“英语学习习惯达人荟”活动，在初一年级评选出“发言最积极达人”、“笔记最规范达人”、“语音最纯正达人”、“作业最优秀达人”以及“半期进步达人”共计475人，本次活动在初一年级影响广泛，起到了良好的引领和示范作用。

看电影是学习英语的一种重要途径，孩子们在电影中不仅可以学习到一些地道的口语表达方式，还可以体会到一些原汁原味的外国文化。本学期，17级英语备课组就为孩子们准备了一部具有中国传统文化色彩的英文动画片《花木兰》。观赏完这部动画片后，孩子们需要完成丰富的任务，比如为了培养孩子们语言能力而设计的摘抄生词、好词好句等，为了培养孩子们思维能力而设计的比较动画片与《木兰》辞中的花木兰，为了跨学科知识融合而设计的默写《木兰辞》等。

英语学习关注过程，关注积累！为了给“锦一”的孩子打好终身学习的底色，“锦一”外语组设计了REMBOOK手册，除了以引导学生进行笔记整理归类外，它还有记录阅读过程的功能，能够帮助孩子们在阅读报纸和英语课外书时积累好词好句，优化阅读习惯，丰富阅读体验。本学期，初2017级备课组进行了REMBOOK展示交流活动，以引导学生有效、高效地使用这本手册。

这就是“锦一”外语教研组。

它年轻而又睿智，

它专注而又温情，

它积极反思而又充满憧憬和期许。

成就自我，

是“锦一”外语人教育生命的动力；

成就学生，

是“锦一”外语人的神圣使命。

“锦一”外语，未来可期！

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文 案|外语组

图 片|外语组

排 版|伍冬莉