德育之窗    
“一”轮皓月盈华夏,“锦”色华年邀君赏——初2019级、2018级中秋实践活动

2019-10-9    作者:管理员    点击数:58

千里金秋,锦绣长愿,

又是一轮圆月悬空中。

我校语文组与学工部

精心策划了中秋语文实践活动,

让传统节日成为学生

能力增长、素养提升、品格沉淀的契机。

2019级“手绘月饼”与众不同

这是初2019级同学们在“锦一”度过的第一个中秋节,他们带着对“锦一”的热情,对中秋的真诚,用与众不同的“手绘月饼”来表达心中的一片深情。



“手绘月饼”介绍了中秋节传说和习俗,为大家普及了传统节日的历史渊源,为民族和世界文化的持续发展提供动力。

广寒宫、玉兔、嫦娥、月饼、明月等蕴含中秋文化元素的集结,为我们讲述着一个个中秋的故事。“海上明月生”的轮廓,“玉兔邀约”的剪影,“嫦娥奔月”的勾勒……“锦一”学子想象丰富,把我们带入了中秋美轮美奂的世界。







“海上生明月,天涯共此时”“至今不会天中事,应是嫦娥掷与人”“但愿人长久,千里共婵娟”,一句句诗词歌赋跃然眼前。“锦一”学子分享了与中秋有关的诗歌,并进行了细细品析。霎那间,我们穿越时光,体察了古人笔下的中秋情,感受了诗词中的节日魅力,理解和传承着中华优秀传统文化。



“锦一”学子不仅“我手绘秋情”,而且“我手谱秋心”,他们为中秋这个历史文化悠久的节日进行了诗歌原创,将自己的思念和祝福付诸笔尖,在笔尖的抒写中建构与运用语言,在诗词品析和诗歌原创中进行审美鉴赏与创造。





“露从今夜白,月是故乡明。”这个团圆的节日里,自然少不了阖家欢聚的画面。“手绘月饼”记录了和家人团圆的点点滴滴。“月到中秋分外明”,在一年中最圆明月的照耀下,“锦一”学子和家人一起共望明月,同享月饼,情意在彼此的陪伴中逐渐浓郁,美好的时刻定格在照片中。“锦一”全景德育也在温暖欢快的气氛中无形渗透。





大家的“手绘月饼”将绘画和文字完美融合,风格各异、别具风情,营造了一场华美的视觉盛宴。明月悬挂在空中,思念流淌在笔尖。一张“手绘月饼”承载着浓浓的思念,大家借由纸张的温度传达祝福的情意。“锦一”增强传统节日的仪式感,在每一个传统节日中浸润中华文化之美。把教育做得精致,让每一个行为都能彰显教育的力量。



“语文即生活,生活即语文”。“锦一”语文致力于建立大语文观,引导学生在生活中感受语文的浸润,在活动中培养语文学科的核心素养——“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”以及“文化传承与理解”。“锦一”语文为“锦一”学子的生命历程打好文化底色,让“锦一”学子在中华优秀传统文化的烙印下不忘初心、扬帆起航、走向远方!

2018级“新闻小报”别具匠心

开学伊始,初2018级同学们迎来了“新闻单元”的学习。我们打破了传统新闻教学的框架,聚焦于学生们“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”以及“文化传承与理解”等语文核心素养,让同学们亲历了整个新闻采编过程,从新闻阅读课、新闻采访课、新闻写作以及成果展示,过足了一把“记者瘾”!





这次中秋佳节,同学们学以致用,从自己身边的中秋新闻以及开学以来的“锦一”趣事中大胆挖掘新闻价值、精选报道角度、制定采访提纲并现场采访交流,撰写、排版、美化,亲手制作出了人生第一份中秋新闻小报!











这次中秋新闻小报的制作,以阅读推动口语交际,从新闻采访到新闻写作,同学们能在这样的项目式新闻学习中锻炼自己捕捉新闻热点、抓住新闻热点的能力,养成关注现实、关心时事、自主思考表达的习惯;能在这样的序列化新闻活动中形成求真求实、冷静客观的思维方式,学会准确、负责任、言必有据地表达,提升自己策划组织、分工合作、沟通交流的能力。

中秋新闻小报的形式别具匠心,将课堂上的新闻学习和实践类的中秋活动融合,充分锻炼了同学们学以致用的能力,体现了“知行合一”的强大力量,为孩子们的终身发展奠定坚实的基础。









让绘画重现中秋风采,让诗词唤醒节日魅力,在生命历程中打下中华优秀传统文化的烙印,在实践活动中培养语文学科的核心素养。语文学科活动与德育教育密切整合,以不同的课堂形态指向学生的学习内生力、自主学习力、资源整合力以及成果表达力。师生相互促进、共融共生,正是“锦一”全息课程的高阶追求!


联系我们 / Contact us
成都市高新区祥龙三街99号
TEL:028-69283635
学校咨询电话:028-60106720
友情链接 / Friendship link
金苹果教育投资集团
金苹果公学
网站信息 / Website information
版权所有:金苹果锦城第一中学
ICP备案号: 蜀ICP备12000596号-3
技术支持:金苹果教育集团信息中心
Copyright © 2017-2020 . Golden Apple Jin Cheng No.1 Secondary School All rights reserved